心理社会发展中的完整性与绝望

完整性与绝望是第八和最后阶段Erik Erikson's舞台理论心理社会发展。这个阶段从大约65岁开始，在死亡中结束。今天的心理学家，辅导员和护士使用Erikson阶段的概念在提供老龄化患者时。

伊利克森的理论表明，人们通过八个独特的发展阶段，因为它们的成长和改变。虽然很多发展理论倾向于纯粹关注童年的事件，埃里佳是少数少数人看待整个寿命过程中的发展。他也是第一个将老化过程本身视为人类发展的一部分。

在心理社会发展的每个阶段，人们面临着一种充当发展的转折点的危机。成功解决危机导致发展心理美德，这有助于整体心理健康。在诚信与绝望阶段，关键冲突中心关于质疑个人是否导致了有意义的，令人满意的生活。

完整性与绝望

随着老化成人开始解决他或她的死亡问题，诚信与绝望阶段开始。这个阶段的发作往往是由退休，配偶丧失，丧失朋友和熟人的丧失，面临终端疾病的变化，以及对生活中的重大作用的变化等生命事件引发。

成功解决了这个阶段的危机导致埃里克逊提到的发展自我完整性。人们能够以满足感回顾他们的生活，并用智慧感，脸上的生活结束，没有遗憾。Erikson将这种智慧定义为“即使在死亡本身的生活本身的知情和脱离担忧。”

那些为自己的成就感到自豪的人会感受到诚信感。成功完成这一阶段意味着回顾一些遗憾和一般的满足感。即使在面对死亡时，这些人也会达到智慧。

那些在这一阶段进行不成功的人会觉得他们的生活已经浪费，并将体验许多遗憾。个人将留下苦涩和绝望的感觉。

完整性与绝望阶段的一个例子

六月刚刚转了65岁，最近从她的工作中退休了作为一名学校老师。当她开始反思她的生活时，她发现她经历了满足的感受以及一些遗憾。除了作为一名教师跨越三十年的老师的职业生涯，她还筹集了四个孩子，与她所有的孩子都有良好的关系。她为她的年幼的孩子感到骄傲，并且在她的年轻孙子周围留下她的骄傲感。

另一方面，她最小的女儿从工作中反弹，并经常要求6月份进行财政援助。六月奇怪的是，如果有一些她可以做些什么，让她的女儿更好的道路。六月也感到痛苦的遗憾，她从未追求过毕业生学位并搬进行政角色。

像大多数人一样，六月回顾她的生命，看到了她为自己感到骄傲的事情以及她可能后悔的事情。她如何解决这场危机决定了她是否会达到自我诚信，或者如果她将只留下绝望的感受。

虽然她意识到，如果有一些事情，如果她有机会，六月觉得她生命中的整体骄傲和成就感。她对社会做出了宝贵的贡献，每次想到她的孙子都会想到她意识到她已经给世界带来了一些最终比她更胜过的世界。

当她面对她的生命结束时，六月感觉有一种完整的感觉，能够回顾并面对以智慧和和平感。

来自粗糙的一个词

根据Erikson的理论，个人一直没有经历诚信或绝望。相反，大多数健康的个人在他们开始理解他们的生活时经历了每个人之间的平衡。