架构在心理学中的作用万博maxbetx官网登陆

架构是一种认知框架或概念，有助于组织和解释信息。架构可能很有用，因为它们允许我们在解释我们环境中可用的大量信息中进行快捷方式。

然而，这些精神框架也使我们能够排除相关信息，以专注于确认我们的预先存在信仰和想法的事情。架构可以促成刻板印象，并使难以保留不符合我们对世界既定思想的新信息。

历史背景

使用模式作为基本概念的使用是一位名叫弗雷德里奇巴特特的英国心理学家使用作为他的学习理论的一部分。巴特利特的理论表明，我们对世界的理解是由抽象心理结构网络形成的。

理论家让佩奇介绍了术语架构，其使用通过他的工作普及。根据他的理论认知发展，孩子们经历了一系列智力增长的阶段。

在皮卡的理论，架构是知识的类别以及获取知识的过程。他认为，人们不断适应环境，因为他们接受新信息并学习新事物。

例子

例如，一个幼儿可以首先为马开发模式。她知道马很大，有头发，四条腿和尾巴。当小女孩第一次遇到一头牛时，她最初可能会把它称为一匹马。

毕竟，它适合她的赛车的特征;它是一种大动物，有头发，四条腿和尾巴。一旦她被告知这是一个叫做牛的不同的动物，她将为她的现有模式修改马，为牛创造一个新的架构。

现在，让我们想象这个女孩第一次遇到一个微型马，并错误地将其识别为狗。

她的父母向她解释了动物实际上是一种非常小的马，所以小女孩必须这个时候修改她的马匹的现有模式。她现在意识到，虽然有些马是非常大的动物，但其他马可以非常小。通过她的新体验，她的现有模式是修改的，并学习了新信息。

类型

虽然皮亚杰专注于童年开发，但模式是所有人拥有并继续形成和改变整个生命的东西。对象模式只是一种类型的架构，专注于无生命对象是什么以及它的工作原理。

例如，工业化国家的大多数人都有一个汽车的模式。您的汽车总体架构可能包括用于不同类型的汽车等子类别，如紧凑型汽车，轿车或跑车。

人们经常拥有的其他类型的模式包括：人人

• 人员模式专注于特定的人。例如，您的朋友的架构可能包括关于她的外表，她的行为，性格和她的偏好的信息。
• 社交模式包括关于人们在某些社交情况下行为的一般知识。
• 自我模式专注于您对自己的了解。这可以包括你对现在的自我了解的了解以及关于您理想化或未来自我的想法。
• 活动模式专注于某些事件应遵循的行为模式。这就像一个脚本，通知你应该做什么，你应该如何行动，以及你应该在特定情况下说的。

模式如何变化

调整模式或更改的过程称为同化和住宿。

在童年期间，模式往往更容易改变，但随着人们的增长，甚至可能变得越来越僵化，难以修改。即使人们呈现出与他们信仰相矛盾的证据，仍将持续存在。人人

在许多情况下，人们只会在淹没指向修改它的必要性的持续证据时淹没时，人们才会迅速改变他们的模式。

模式如何影响学习

模式也在学习过程中发挥作用。例如：

• 模式影响我们支付的东西注意力到。人们更有可能注意适合其当前模式的东西。
• 模式也会影响人们学习的速度。当它适用于现有模式时，人们也会更容易地学习信息。
• 模式有助于简化世界。架构通常可以让人们更容易地了解他们周围的世界。通过比较现有模式的新体验，可以对新信息进行分类和分类。
• 模式让我们快速思考。即使在迅速改变我们新信息的情况下，即使在快速改变的情况下，人们通常不必花费大量的时间来解释它。由于现有模式，人们能够快速和自动吸收新信息。
• 模式还可以更改我们如何解释传入信息。学习不适合现有模式的新信息时，人们有时会扭曲或改变新信息，以使其适合他们已经知道的内容。
• 模式也可能非常难以改变。即使面对矛盾的信息，人们常常坚持他们现有的模式。

挑战

虽然在大多数情况下，使用模式来学习自动或几乎没有努力，但有时现有的架构可以阻碍新信息的学习。人人

通过持有关于某一群人的某些信仰，这个现有的架构可能会导致人们错误地解释情况。当一个事件发生挑战这些现有信念时，人们可能会提出坚持和支持其现有架构的替代解释，而不是调整或改变他们的信仰。

抵抗变革

考虑一下这可能适用于性别期望和刻板印象。每个人都有一个在他们的文化中被认为是阳性和女性化的模式。这样的模式也可以导致刻板印象关于我们希望如何希望男人和妇女行为以及我们希望他们填补的角色。

在一个有趣的研究中，研究人员展示了与性别期望一致的儿童形象（例如在汽车和女人洗碗的人），而其他人则看到与性别陈规定型观念不一致的图像（一个男人洗碗和修复的女人车）。

当后来被要求记住图像中看到的内容，那些持有非常典型的性别观念的孩子更有可能改变他们在性别 - 不一致的图像中看到的人民的性别。例如，如果他们看到一个男人洗碗的形象，他们更有可能记得它是女人洗碗的形象。

来自粗糙的一个词

皮卡的认知发展理论为我们对孩子的发展和学习方式的理解提供了重要的层面。虽然适应，住宿和平衡的过程，我们构建，改变和发展我们的模式，为我们对我们周围的世界的理解提供了框架。