什么是土著居民?

土著居民约占世界人口的5%。虽然他们有不同的背景、文化和传统，但他们往往都有被连根拔起并被迫离开祖先土地的共同历史。

与此同时，许多人面临边缘化和歧视以各种形式，包括被阻止或被剥夺过他们的传统，表达他们的文化，甚至说他们的语言的能力。

为了了解土著居民面临的许多独特问题，必须更好地了解和认识土著人民、他们的历史和文化。

什么是土著居民?

根据世界卫生组织的说法，土著居民认为自己是一个独特群体的一部分，或者是在建立现代边界之前属于他们传统土地的地区的人的后裔。

抵达后，这些新居民通常通过定居、占领或征服的方式，最终获得了该地区的统治地位。

在北美，土著人民经常被强行赶出他们祖先的土地或被主流文化同化。这方面的例子包括强迫土著人民重新安置到美国的保留地，以及利用寄宿学校同化加拿大的土著儿童。

在世界不同地区发现的一些土著居民包括:

• 美国的印第安人
• 第一民族和加拿大黑人
• 瑞典、芬兰、挪威和丹麦的萨米人
• 新西兰的毛利人
• 西亚库尔德人
• 东非马赛人

土著居民的社会身份、文化传统、政治制度和经济实践往往与该地区目前占主导地位的文化不同。

人口统计数据

据联合国估计，全球有超过3.7亿土著居民生活在70个国家。然而，对世界总人口的估计在2.5亿到6亿之间。

由于不同国家对土著人民的认定和承认方式不同，因此很难作出准确的估计。

识别土著群体

在了解土著人口时，重要的是要记住，虽然这些群体通常被包括在“土著人民”一词的保护伞下，但每个群体都有自己独特的历史，这些历史可能是由其历史、文化、传统和经历所特有的力量塑造的。

特征

根据联合国的说法，土著居民可以通过许多不同的特征来识别。土著的指:

• 一种自我认同，表明个人要求并被社会要求
• 联系:与该地区的特定领土、土地和资源的联系
• 与独特的文化、信仰、精神实践、语言、信仰和政治制度的联系
• 维持独特的社会身份、祖先环境和文化习俗

“土著”是一个被广泛使用的术语，但不同国家和地区的人们可能对他们希望被称为什么有自己的偏好。其他可能使用或首选的术语包括:

• 部落
• 第一人民
• “第一民族”
• 土著群体

国家或地区也可能对生活在这些地区的群体有其他专门的术语。例如，在美国，土著居民通常被统称为印第安人。

土著居民有自己的历史、语言、知识和学习方式。他们的祖先背景对他们的价值观、需求、彼此之间的关系以及他们所居住的土地都很重要。

挑战

虽然土著居民各不相同，有自己的需要和优先事项，但他们也经常面临一些共同的挑战和经历。这些问题可能涉及:

• 缺乏政治代表性
• 经济边缘化
• 种族歧视和歧视
• 缺乏获得服务的机会，包括保健
• 权利保护和条约协定
• 承认他们的生活方式和身份
• 土地资源权
• 教育
• 位移
• 暴力

了解土著居民

有很多理由让我们更多地了解土著群体。它不仅可以让你更好地欣赏为一个地区的历史做出贡献的不同的人，而且还可以帮助阻止这些文化的流失。

学习和庆祝土著文化是培养和鼓励文化自豪感的一种方式。

过去影响着今天的土著人民

在了解土著人口时，既要了解当前的事件，也要了解过去的事件。虽然历史事件似乎是遥远的过去，不再相关，但这些事件继续发挥影响土著人民生活的力量。

正如一篇关于土著居民死亡率的综述的作者所指出的那样，“1492年，欧洲人冒险穿越大西洋来到美洲，1770年穿越太平洋来到澳大利亚(1788年定居)，1790年代来到新西兰，对土著居民的入侵、破坏和流离失所，继续对土著人民的身体、社会、情感和精神健康和福祉产生不利影响。”万博手机客户端

为什么你应该了解土著群体

了解土著居民可以让你更好、更全面、更诚实地了解历史。要想真正了解一个地区的历史，你必须看一看促成这块土地诞生并对其当前文化做出贡献的所有人、群体和事件。

下面列出了了解更多土著人口的重要性的几个原因。

你会对历史有更好的理解

从土著的角度重新学习历史是有帮助的，因为人们经常纯粹从定居者或殖民主义者的角度来学习自己的历史。

土著人民长期以来被主流社会边缘化。为了使各国充分了解自己的历史，他们还需要了解该地区土著和土著人民的历史和贡献。

你将了解土著群体的斗争

为了了解当今土著人民的需要和优先事项，必须更多地了解他们是如何被社会边缘化的。土著人民往往面临需要特别考虑的独特问题。强迫同化等做法的长期影响具有代际后果。

你将了解不同的文化

土著人民有自己独特的世界观。虽然每种文化都不同，但土著的世界观往往侧重于通过口头传统传播知识和智慧、所有生物的相互联系以及人类与其所居住土地的联系。了解这些世界观可以帮助其他人更好地理解土著的观点。

你能理解别人的挣扎

当你花时间了解另一种文化时，它有助于接受，同理心，并尊重这个群体中的人。

没有这种理解，非土著人民就不可能了解政府试图同化土著人民的方式，土著人民对社会的贡献，以及政府与土著人民之间签订的条约。

它还确保优势群体更好地理解、承认和保护条约协定。这些协定的存在是为了保护土著群体的权利，确保他们的主权和与其祖传土地的持续关系。

土著人民的权利和问题

土著居民经常面临与他们的历史和与其他群体的关系有关的问题或关切。这些问题集中在获取资源和土地权利、保护他们的文化、环境不公正、自然资源的所有权以及来自其他群体的歧视。

条约和土地权

土著居民的权利因其居住的国家和地区而异。虽然过去经常谈判条约以确保土著群体的权利，但这些条约是否得到尊重因地而异。

例如，在过去的400年里，美国和加拿大政府以及个人团体之间签订了数百项条约。美国有574个联邦承认的部落，并签署了数百项条约，涉及和平，土地边界，保护敌人，狩猎和捕鱼权等问题。

今天，随着北美土著群体为维护这些条约所承诺的权利而斗争，法律斗争仍在继续。

国际人权

国际组织也承认土著居民的权利。这些权利在2007年首次通过的《联合国土著人民权利宣言》中有详细说明。

当宣言被提出时，美国、加拿大、澳大利亚和新西兰这四个联合国成员国投了反对票。虽然不被视为法律，但该宣言概述了对土著人民包括土地所有权在内的权利的承认，并规定国家不得在未经土著人民自由知情同意的情况下重新安置他们。

健康

土著居民对待健康的态度也往往与其他西方文化不同。占主导地位的主流医学从身体症状和疾病治疗的角度来看待健康。

另一方面，土著的保健办法往往采取更全面的办法，并考虑身体、情感和精神因素如何促进健康和福祉。

土著居民还面临健康问题，这些问题往往与传统习俗的丧失和保健服务资金不足有关。一些例子包括:

• 婴儿死亡率上升
• 糖尿病和肥胖的风险增加与饮食改变有关
• 产前护理不良

歧视和种族主义

土著居民经常遭受各种形式的歧视和种族主义。这可以从过去犯下的极端形式的种族主义中看到，包括种族灭绝和强迫迁移，以及最近的歧视行为，包括政府将儿童从家庭中带走，安置在公立学校或非土著家庭中。

如何了解更多

个人和政府越来越意识到尊重和庆祝土著文化的必要性。

土著人民日

在美国，亚拉巴马州、阿拉斯加州、夏威夷、爱达荷州、缅因州、密歇根州、明尼苏达州、新墨西哥州、北卡罗来纳州、俄克拉荷马州、俄勒冈州、南达科他州、佛蒙特州和威斯康星州等14个州以及哥伦比亚特区、130多个城市和全国各地的许多学校现在都在庆祝土著人民日。

土著人民日通常是代替哥伦布日或在哥伦布日之外庆祝。这是为了纪念美洲的土著和土著人民，并帮助非土著人民学习和庆祝土著文化和历史。

下面列出了其他一些你可以了解更多和庆祝土著人民的方式。

探索在线

播客，比如媒体Indigena可以帮助你更多地了解现代土著问题。你可能会发现其他有用的网站包括大神话(在那里你可以探索土著创造的故事)和本土知识360(来自美国印第安人国家博物馆)。

参加培训班

有许多免费的在线课程，包括加拿大土著(来自阿尔伯塔大学)和土著人民的权利(来自哥伦比亚大学)。

阅读更多

原住民作家也写了许多优秀的书籍，可以帮助你更好地了解影响当今原住民人口的历史和问题。

可以考虑读的书包括美国原住民的历史作者罗克珊·邓巴-奥尔蒂斯(也有适合年轻读者的改编版本)和《遗产:创伤、故事和本土疗愈Suzanne Methot著。

来自Verywell的一句话

更多地了解世界各地的土著居民，可以帮助你更好地理解历史上被边缘化的群体的历史、经历和文化。这种理解不仅可以培养更大的同情心，而且还可以帮助你理解和支持土著人民保护其文化、倡导其权利和反对歧视的努力。