如何驾驭自己的特权

white-woman-BIPOC-woman-solidarity-holding-hands

Leo Patrizi / Getty Images

拥有特权的手段,你在社会上通过你的身份的某些方面具有的优势,不劳而获,相较于folx谁没有这个属性。这些动态往往反映在社会上更大的权力差异为folx谁是主导组的成员拥有特权对那些通过比较其身份边缘化他们。

虽然它可以是不舒服承认你比其他folx不劳而获的优势并无过错他们的,通过你的不适的工作可以让你使用你的特权,促进他人的社会更公平结果的方式。

本文将提供什么特权可以像在日常生活中的例子,你如何能获得更好的特权意识,以及如何与边缘化的群体团结用它来工作的提示。

在社会特权的例子

特权的表现方式有很多种,虽然有一般的趋势,但确实存在异常情况。某些类型的特权可能并不适用于所有情况。更重要的是,当人们习惯于拥有特权时,这种经历对他们来说是正常的,因此很难识别。例如,基于你的身份,你可能会有以下的特权:

种族

当涉及到种族,白folx受益于不劳而获的优势在社会上,因为他们的待遇谁比那些来自BIPOC社区根据自己的肤色更好。

虽然白folx在生活中经历的挑战,这些挑战不是以皮肤的颜色引起的。除了承认白特权,有研究发现,这样的这种特权意识本身并不导致变化有关种族偏见。

然而,除了承认特权,如果白folx也感到他们参与社会变化的能力,使得他们能够采取必要到地址不公正的行动授权。这样做最终导致种族偏见的影响。

富丽folx有超过那些谁缺乏这种资金,因为他们有更多的机会获得不劳而获的优势。通过这种方式,而富裕的人可以应付生活中的困难,这些困难都不会以同样的方式是folx谁缺乏财富被压迫引起其增加的财政资源。

研究表明,在谈论类往往是困难的,因为这些讨论通常弹出比赛的主题(对于许多不舒服的主题)。此外,这些谈话也可以肯定,那些一个更高级别的都给予特权,其他人没有机会访问的事实。

研究表明,与工人阶级的学生相比,中产阶级的学生不太可能谈论阶级,与那些受阶级差异压迫的学生相比,中产阶级的学生有更多的惩罚性态度。

如果那些阶级的特权不会谈论和对边缘化群体持有消极态度,这种思维方式问题将继续。通过这种方式,关键是要获得舒适与承认你们的特权,所以你可以利用它为好。

性别

顺性别的个体拥有了特权变性和非二进制folx。此外,男性有超过边缘化性别不劳而获的优势。

虽然那些认同出生时被分配的性别的人可能会遇到挑战,但这些困难与他们作为顺性别个体的身份无关。相反,顺性别主义对跨性别者和非二元者的生活影响很大。

同样,男性面临的困难不是他们的性别的结果。由于这个原因,性别特权压迫边缘化性别和负面影响他们的生活以各种方式。

在一所大学向更具包容性的性别政策的工作中,研究人员发现,“促进文化转变,往往必须发生什么现实的工作,非常耗时,而且一个需要跨权力和特权的传统线的合作伙伴关系。”

能力

至于能力,folx谁是身强力壮有超过禁用folx,这会影响他们的生活不劳而获的优势。这些谁没有经历过士拥有超过残障人士的特权。

研究ableism的经验发现,残疾学生的28.3%报告有经验的microaggressions在他们的社会工作类,如减少或解雇残疾问题,欺负等

如果某个学术项目,其中教师有望促进公平的结果(在社会工作领域的核心价值)被报道了这些问题,它显示了如何将这些学术机构的工作可以不承认自己身强力壮的特权时,有关禁用folx。

性取向

关于性取向,异性folx拥有的特权比其他性取向,因为他们从社会结构中受益的那个地方他们在统治集团在folx谁是同性恋,泛性,无性,等等。

虽然异性folx可以在他们的生活遇到困难,这些都没有涉及到自己的性取向。

在二十多年的时间间隔采样1952年至1992年异性恋女性的研究发现,在态度可能并没有在最初的20年发生的社会变革,但没有那么在第二个20年的时间。 In this way, it is easy to see how those with privilege often take it for granted.

特权的其它例子

这些只是在我们的社会中如何拥有特权的几个例子,但在你的身份的其他方面,你可能会有一个不劳而获的优势,包括:

  • 年龄
  • 宗教
  • 语言
  • 教育
  • 国籍
  • 出现
  • 身体尺寸

获得您的特权意识

像大多数事情一样,意识到你的特权需要付出努力,但如果你对帮助促进所有社会的公平结果感兴趣,这种为更好地理解你的特权而付出的努力,可以为拆除压迫性的制度和态度铺平道路。

这是真的,因为对我们所有人来说,我们是如何在社会中因为不断的短信,我们在所有这些不同类型的抗主义的所有不同形式(教育,媒体等)获得的社会化是一个挑战。

我们中的一些人会受益于个人治疗,以帮助确定特权,如果我们不能彻底地工作,自己。这是一件需要不断努力的事情。

交叉性

早在1989年,金伯利·克伦肖(Kimberle Crenshaw)就首次创造了“交叉性”(intersectionality)这个词,用来强调一个人身份的许多属性。

什么是交叉性?

交叉性描述了所有的,其中一人可能会处于不利地位的方式。

交叉性包括性别,种族,阶级,性取向等克伦肖认为,不考虑这些作品的人的身份,考虑到它变得很难理解一个人的边缘化程度。

克伦肖认为,“对最特权的群体成员的关注,将那些负担过重的群体边缘化,并模糊了那些不能被理解为源自不同歧视来源的主张。”

换句话说,一旦你了解了你的身份赋予你的某些特权的各个方面,思考一下你的特权在不同情况下是如何表现的就会很有帮助。

交叉如何彰显你的特权

如果你是白色的,能体现你的白色身份和批判性的思考在你执法的理解,其中黑色folx其中,以比白人高2.8倍的速度杀死方面, you may understand whiteness as a privilege.

在另一个例子中,你可能会注意到你的外表、体型和年龄如何使你比那些残疾人或比你年长的人享有某些特权。

如果你是身强力壮的,你可能没经验的人假设你无能而不必知道你的工作热情和能力。

通过识别所有这些你是特权的方式,你将有一个更好的人变得如何,从来没有为他们建造了空间系统被边缘化的理解。

使用你的特权去帮助别人

认识到,你有特权的方法后,您可以使用这些帮助促进对别人公平的结果优点。

自我反省解决您的特权

自我反省是一个伟大的方式来了解你的特权,因为它培养批判性思维,所以你可以连接你的个人生活经历较大的系统性现实。 Doing so can pave the way for you to help create social change.

承认你在对话权限

当涉及到使用的特权去帮助别人,你大概可以想像很多方面做的不错,但往往那些有特权不承认时,他们不认为批判性不够了解其所持有的权力,他们可以有多大的危害做。

以这种方式伤害的可能性,特别是通过非常优惠的影响,因为有权限的用户可以导致你相信你已经获得了超过你的实际工作。这可能会导致感觉在你的压迫同行更胜一筹。

为了避免更多的伤害,在对美国的社会问题的对话搞的时候,尝试用你有特权身份的方面前言您的语句。

例如,如果你是一个顺性别的白人男性,发现自己正在与一个被认为是非二元性的人讨论社会问题,你可以承认你的性别和种族给了你一定的社会特权。

通过承认你的特权,可以限制无效对方的生活经历或完全使其沉默的可能性。这表明那些谁被边缘化的自我意识,同情和同情。

同样重要的是要留神你的特权,并与边缘化的社区成员参与时,听很多比说话。

特权减轻了对你的压迫

重要的是要理解你的特权和边缘化影响你所面临的压迫。

在一个领域拥有特权可以减轻你在另一个领域所面临的压迫。例如,白人跨性别者比同样是双性恋者的跨性别者所面临的压迫更少。

另一个例子是,一个身强力壮的白人妇女可能比一个白人交易残疾缺点少。

来自Verywell的一句话

要了解有特权得到了怎样边缘化群体在生活中你不劳而获的优势,这一点很重要。在谈话中承认特权可以帮助腾出空间压迫folx表达自己。

你越愿意批判性地思考你的特权,你就越能自如地利用你的特权来帮助实现社会变革——这对于那些一直处于弱势的人来说是非常必要的。

深自反思能够感到不知所措,但关键是要摆在那一贯的努力,以看到那些谁是压迫治疗的转变。

如果你真的想有所作为,这也是重要的检查,你可以用你的特权在日常生活中,以帮助那些被边缘化的空间的方式。这将最终对社会,我们需要的影响。

此页面有用吗?
文章来源
万博手机官网Verywell Mind只使用高质量的来源,包括同行评审的研究,来支持我们文章中的事实。阅读我们的编辑过程了解更多关于我们如何事实检查,并保持我们的内容准确,可靠,值得信赖。
  1. Stewart T, Latu I, Branscombe N, Phillips N, Ted Denney H。白人特权意识和减少种族不平等的有效性提高了白人对非裔美国人的态度。社会问题杂志。2012; 68(1):11-27。DOI:10.1111 / j.1540-4560.2012.01733.x

  2. 桑德斯男,Mahalingam R.根据雷达:隐身话语的理解为基础的阶级特权的作用。社会问题杂志。2012; 68(1):112-127。DOI:10.1111 / j.1540-4560.2011.01739.x

  3. 案例K,Kanenberg H,“拱”埃里希·S,蒂茨沃思J.变性包括在大学不歧视声明:通过学生激进挑战性别,符合特权社会问题杂志。2012; 68(1):145-161。DOI:10.1111 / j.1540-4560.2011.01741.x

  4. 蒙哥马利S,斯图尔特A.特权盟军同性恋维权行动:性别,世代,以及抗异性恋社会问题杂志。2012; 68(1):162-177。DOI:10.1111 / j.1540-4560.2012.01742.x

  5. 克伦肖K.Demarginalizing赛的路口和性别:女性主义理论和反种族主义政治学说反歧视的黑人女性主义批判,芝加哥法律论坛的大学。1989; 1989(1):139-167。

  6. DeGue S,福勒K,卡尔金斯C.死于执法使用致命武力的牛J预防医学。51 2016; (5): S173-S187。doi: 10.1016 / j.amepre.2016.08.027

  7. 银行C,普利纳S,霍普金斯M.交叉性和特权的范式:对社会变革教学。在:案例K,编。解构特权:教学和学习,盟军在课堂上。第一版,纽约:劳特利奇;2013:102 - 113。