同行是那些是相同社交群体的一部分的人,因此“同伴压力”一词是指同行彼此可以拥有的影响。虽然同伴压力不一定必须是负的,但术语“压力”意味着该过程影响人们做可能是可能抵抗的事情,或者可能无法选择做。
因此,当人们在谈论不被视为社会可接受或所需的行为时,通常使用术语“同伴压力”,例如用酒精或药物的实验。术语“同伴压力”通常不用于描述社会期望的行为,例如锻炼或研究。
同伴压力总是坏吗?
实际上,同伴的压力可以是一个对等人或一组同伴对另一个人的负面影响。
正面压力
同伴压力可能会影响一个年轻人参与体育。这一参与可能是积极的,导致接触健康的生活方式和榜样,最终导致年轻人成为自己的积极榜样。
负面的对等压力
同样的同伴压力可能导致同样的年轻人过度识别体育,锻炼和竞争最重要的。
如果被带到极端,她可能会发展锻炼成瘾,导致她忽视学业和社交活动,最终,使用运动和体育运动和竞争作为她的主要出口,以应对生命的压力。这也可能导致许多健康后果。
同伴压力和成瘾
同行压力会导致孩子们做任何事情,他们不会用拟合或被注意到的希望,当然,这可以包括尝试饮酒和/或药物。
根据国家药物滥用研究所的儿童研究所,除了促使孩子们促使孩子们使用毒品,同伴压力或给予留下深刻印象的愿望可以覆盖青少年或补间的恐惧。这种具有药物和/或酒精的风险行为可能导致以下内容:
- 事故发生
- 瘾
- 酒精或毒物中毒
- 窒息
- 在影响(酒精或其他药物)下驾驶
- 过量
- 性传播疾病
行为成瘾
Tweens和青少年也可以感受到参与活动和行为的内部压力,他们认为他们的同龄人正在做的事情,这可以使它们面临以下行为上瘾的风险:
父母很少关注同伴的压力来参与体育或锻炼,因为这些通常被视为健康的社会行为。这是合适的,只要运动或运动没有成为一种不健康的应对方式,就会过度影响他们的健康或危险(如危险体育)。
父母影响与同伴压力
虽然家长担心同龄人的影响,但总体而言,父母也会对儿童是否继续发展成瘾行为而不是同行的影响。
成瘾是一种复杂的过程,受许多不同因素的影响,因此单独的对等压力不太可能引起成瘾。
而不是担心孩子们的友谊的影响,父母将重点关注创造积极的,支持性的家庭环境,没有上瘾的行为,无需获得酒精或其他药物。
角色建模良好的情感自我调节还将降低孩子发展上瘾的风险。自我监管涉及控制思想,情绪和行为的能力,以管理当前的行为并实现长期目标。
这将教导您的孩子解决问题和应对不舒服的感受的积极方法,而不是试图逃避从情绪或身体疼痛的临时的令人上瘾的行为和物质。
父母可以通过父母平衡的同行压力确保他们设定适当的边界,提供支持和帮助避免风险。一些例子:
- 从可能消耗酒精或药物的活动中拿起你的孩子。
- 提供有关酒精和吸毒等问题的均衡,真实的信息。
- 留在孩子的生活中。相信它与否,你是他们最大的影响之一,他们谈话时听。
- 敦促在做之前思考的重要性。教青少年问自己这样的问题:这可能会伤害我还是其他人?这将使我的健康或安全风险吗?是合法的吗?对我的健康,家庭,教育,未来的长期后果是什么?
同行压力超越童年
青少年特别容易受到同行压力的影响,因为当他们从父母的影响力分开时,他们是在发展的阶段,但尚未建立自己的价值观或了解人际关系或其行为的后果。
它们通常也争取社会接受,并且更愿意以符合其更好的判断来实现行为,以便被接受。
然而,成年人也可以容易受到同伴压力的影响。许多成年人喝得太多,因为它是他们可以拥有社交生活的唯一方式。他们在赌场中看到别人有很大的胜利,鼓励他们继续赌博。他们看着他们的老板获得促销在家庭面前努力。
底线:了解,并仔细选择对同龄人的影响,这将导致健康和幸福的经历是终身的过程。