有三种形式注意缺陷多动障碍(ADHD)。这些都是:
- 主要的注意力不集中多动症的特征是无法控制注意力。
- 多动/冲动多动症的特征是冲动和多动行为。
- 混合型多动症是指注意力不集中和多动/冲动并存的情况。
这些不同形式的多动症的使用被称为ADHD亚型。然后,当精神疾病诊断和统计手册第五版(DSM-5)于2013年出版,“亚型”一词被改为“表现”。 For example, a person could be确诊伴有注意缺陷多动障碍,合并表现。
即使现在已经给出了官方术语,许多人仍然使用术语“子类型”和“类型。"
有时,合并ADHD也可被称为ADHD- c。
诊断联合型ADHD
所有类型的多动症被诊断以同样的方式。详细评测由经验丰富的医疗专业人士进行。从多种来源,包括与您(或您的孩子)的采访中,你的病史,家族病史,以及你们在学校的经验,这种临床医生收集信息。
评估还可能包括智力筛选、记忆力测试、注意力和分心测试,以及与配偶的面谈。如果被评估的是一个孩子,孩子的父母很可能会被面谈。
在评估结束时,临床医生将决定是否为多动症标准的DSM-5概述已满足。如果有,那么多动症的可作出诊断。您或您的孩子会被诊断为多动症的表现。这将是任一不留神,多动 - 冲动,或组合ADHD。
DSM-5确定了ADHD的18个症状:9个注意力不集中的症状和9个多动-冲动的症状。要诊断为合并多动症,必须满足以下条件:
- 16岁以下的儿童必须表现出每种类型的六种或更多症状。
- 人们17岁及以上的必须具有每种类型的五个或更多症状。
- 的症状至少需要在这里呆六个月。
- 一些注意力不集中或过动/冲动症状需要已经存在12岁之前(虽然不一定诊断)。
- 这些症状应在不止一种环境中表现出来,例如在学校/工作场所和家里。
- 这些症状需要影响患者发挥其潜能的能力。
- 这些症状不应该用另一种精神障碍来更好地解释,比如情绪障碍或焦虑障碍。
以下是在DSM-5中所列的18种症状的改编版本。
注意力不集中症状
- 经常在学校或工作中粗心地犯错误。这些错误的发生是因为关注细节的问题
- 在学校、工作、阅读或娱乐活动上难以保持注意力
- 没有出现在谈话听,一个连一个。好像内部分心,例如其他的事情的思考
- 下面通过对指令的挑战。从开始到结束整理任务或作业是罕见的,由于越来越牵制或失去焦点
- 避免需要长时间脑力劳动的任务,如作业、工作项目或表格
- 经常丢失物品,例如,课本,钱包,钥匙,眼镜和手机
- 容易被外部事件分心吗
- 在做日常杂务和跑腿之类的事情时健忘吗
Hyperactive-Impulsive症状
- 在物理上仍然是一个挑战。将移动脚和手和蠕动
- 住坐着是很难的。往往会站起来走动,即使在坐了下来是社会预期的情况下,像一个教室或工作环境
- 会在不合适的时间奔跑或攀登。青少年和成年人在身体上可能看起来是静止的,但内心却会感到不安
- 很少安静地参加业余爱好或玩活动
- 精力充沛,经常被描述为“总是在路上”或“由马达驱动”
- 不断会谈,并可能被称为“话匣子”。这可能会导致在学校和工作中的问题
- 将回答问题之前,他们还没有完全问。别人说话时打断他们
- 等待又是困难的,无论是在玩,在一条线上,或在通话过程
- 在其他人的活动和对话侵入
为什么它很重要
和许多话题一样,知识就是力量。你对自己的病情和多动症类型了解得越多,你就越觉得自己有力量。这意味着你可以得到正确的答案治疗让你的症状得到很好的控制
知道你有什么ADHD症状意味着你可以区分什么是ADHD症状,什么是你独特个性的一部分。有时人们在多动症的某个方面挣扎多年,他们认为这只是他们自身的一部分,后来才发现这与多动症有关,而且治疗是有帮助的。
除了实际利益,也有以了解多动症如何影响你的心理益处。有很多道德判断的左右,从有多动症导致的行为。例如,不能够仍然坐在会议可能被称为“不敬”。
谁使一个人什么似乎像在学校粗心的错误可能被标记为“无心”。成人和儿童多动症往往自称懒惰,愚蠢的,当他们不。
了解你的多动症类型的细微之处可以帮助你对自己从这些负面评论和分离羞愧和内疚随他们。这将释放你找到一个积极的解决方案来代替。
组合式
有联合型ADHD并不自动意味着你的多动症比较的人谁被诊断与多动为主型或主要不留神型更严重。
例如,一个多动冲动型的人可能仍然会经历一些注意力不集中的症状。然而,他或她不会有完整的5或6个症状,以给予综合多动症诊断。被诊断为混合型多动症意味着你的症状更有可能在这两种类型之间均匀分布。
任何人谁是2013年5月时(DSM-5发布)后诊断为ADHD被告知他或她的ADHD的严重程度。这可能是温和的(同时还能满足ADHD标准),中度或重度。该评级是了解你的病情的严重程度,而不是基于你有多动症的类型判断它一个更准确的方法。
长寿
当DSM-5出版时,它用注意力缺陷多动障碍(ADHD)表现取代了“注意力缺陷多动障碍(ADHD)亚型”这一术语。这一变化反映了研究人员对ADHD的新认识。我们现在知道,一个人的多动症表现和严重程度是可变的,可以随着年龄和环境的变化而变化,而不是固定的、停滞的、可以被整齐地划分为不同亚型的情况。
在他的书中负责成人多动症巴克利(Russell Barkley)博士写道,主要表现为多动可能是合并多动症的早期发展阶段。
他指出,大多数被诊断为多动症的人将在三到五年内出现与注意力调节有关的充分症状。这些新的症状将足够强大,这些人将满足被诊断为多动症合并表现的要求。
我们知道,过度活跃和冲动的症状往往会随着年龄的增长而下降。
例如,一个人在孩童时期经历过多动症,发现很难坐着不动,但在成年时可能需要坐着不动,但会感到内心的不安和不适。
治疗
如果您或您的孩子有多动症的结合,这是解决双方的注意力不集中和多动和冲动的症状很重要。
虽然ADHD无法治愈,但成功地治疗和管理症状是可能的。对于所有类型的多动症,最有效的治疗方案通常是药物治疗,加上行为疗法,住宿,社交技能,生活方式的改变。
没有具体的多动症的药物这种方法对某些类型的多动症最有效。相反,找到正确的药物和剂量是你的医生能够帮助的事情。你可以尝试几种不同的ADHD药物,直到你找到一种可以帮助你的ADHD症状并且副作用最小的药物。