波波娃娃实验揭示了孩子和攻击性

儿童在电视节目、电影和电视节目中看到的暴力行为电子游戏引导他们表现得咄咄逼人？这是当今的一个热门问题，但在20世纪60年代，一位心理学家领导了一项名为“波波娃娃实验”的实验，以确定孩子如何学习攻击性通过观察。

背景

攻击和暴力是后天习得的行为吗？在一个著名而有影响的实验，叫做波波娃娃实验，阿尔伯特班杜拉他的同事们展示了儿童学习攻击性的一种方法。

攻击性是许多社会弊病的根源，包括人际暴力为了战争。难怪这个课题是心理学研究最多的课题之一。万博maxbetx官网登陆社会心理学万博maxbetx官网登陆是专门研究人类相互作用和群体行为的一个分支领域，从事这一领域的科学家们已经提供了许多有关人类行为的研究人的侵犯.

波波娃娃实验

这项实验将儿童置于两种不同的成人模型中：攻击性模型和非攻击性模型。在目睹了成年人的行为之后，孩子们将被安置在一个没有模型的房间里，观察他们是否会模仿他们之前目睹的行为。

预言

班杜拉对波波娃娃实验期间会发生什么做出了几个关键预测。

• 男孩的行为比女孩更具攻击性。
• 观察到成人攻击性行为的儿童即使在成人模型不在场的情况下也可能表现出攻击性行为。
• 孩子们更可能模仿同性模特而不是异性模特。
• 观察到非攻击性成人模型的儿童比观察到攻击性模型的儿童攻击性更小；非攻击性暴露组也比对照组攻击性更小。

方法论

实验的参与者是斯坦福大学幼儿园的36名男生和36名女生。儿童年龄在3岁至6岁之间，平均年龄为4岁4个月。

一共有八个人实验组. 在这些参与者中，有24人被分配到对照组不会暴露在成人模特面前。其余的孩子被分成两组，每组24人。其中一个实验组将暴露于攻击性模型，而其他24名儿童将暴露于非攻击性模型。

这些小组又分为男孩和女孩两组。然后将每个亚组进行分组，使一半的参与者暴露于同性成人模型，另一半暴露于异性成人模型。

之前进行实验班杜拉还评估了这些儿童现有的攻击性水平。然后对各组进行平均配对，使其具有平均水平的攻击性。

程序

每个孩子都被单独测试，以确保行为不会受到其他孩子的影响。孩子首先被带进一个游戏室，在那里有许多不同的活动可以进行探索然后，实验者邀请一名成年模特进入游戏室，并鼓励模特坐在房间对面的一张桌子旁，与有类似活动的孩子坐在一起。

“模特把Bobo放在一边，坐在上面，反复地打在它的鼻子上。然后模特举起波波娃娃，拿起木槌，打在娃娃的头上。在木槌的攻击之后，模特把娃娃扔到空中，并在房间里踢来踢去。这一系列的身体攻击行为被重复了三次，其间夹杂着言语攻击的反应。”

除了身体上的攻击性，成年模特还使用了“踢他”和“Pow”等言语上的攻击性短语。模特们还添加了两个非攻击性短语：“他确实是个坚强的家伙”和“他不断回来争取更多”

在与成人模型接触10分钟后，每个孩子被带到另一个房间，房间里有许多吸引人的玩具，包括一套娃娃、消防车和玩具飞机。孩子们被允许玩两分钟，然后告诉他们不再被允许玩这些诱人的玩具。这样做的目的是在年轻参与者中建立挫败感。

最后，每个孩子都被带到最后一个实验室。这个房间里有很多“侵略性”的玩具，包括一个木槌，一个画着脸的系绳球，飞镖枪，当然还有一个波波娃娃。房间里还有一些“非攻击性”玩具，包括蜡笔、纸、娃娃、塑料动物和卡车。

然后每个孩子被允许在这个房间里玩20分钟。在这段时间里，评分员从一面单向镜子后面观察孩子的行为，并判断每个孩子的攻击程度。

结果

实验结果支持了四个原始预测中的三个。

• 班杜拉和他的同事曾预测，非攻击性组的孩子会比对照组的孩子表现得更少。结果表明，尽管非攻击性组的男女儿童表现出的攻击性确实比对照组小，但观察到异性行为模式的男孩比对照组的男孩更容易发生暴力行为。
• 接触暴力模型的儿童倾向于模仿他们在成人不在时观察到的行为。
• 研究人员的预测是正确的，男孩会比女孩表现得更具攻击性。男孩的身体攻击行为是女孩的两倍多。
• 当涉及到是否观察到同性或异性模型时，存在着重要的性别差异。观察成年男性暴力行为的男孩比观察过女性模特暴力行为的男孩受影响更大。有趣的是，实验人员发现，在同性攻击性群体中，男孩更可能模仿身体暴力行为，而女孩更可能模仿言语攻击。

影响和后续行动

实验结果支持了班杜拉的社会学习理论。班杜拉和他的同事认为，这个实验证明了如何通过观察和模仿来学习特定的行为。作者还提出，“社会模仿可能会加速或缩短新行为的获得，而无需像作者所建议的那样加强连续近似。”斯金纳."

在1965年进行的一项后续研究中，班杜拉发现，如果成人模特的行为得到奖励，孩子们更可能模仿攻击性行为，但如果他们看到成人模特因其敌对行为而受到惩罚或训斥，他们模仿攻击性行为的可能性要小得多。

评论和批评

与任何实验一样，波波娃娃的研究也不乏批评：

• 对一个玩偶施暴与在现实世界中对另一个人施暴或攻击有很大不同。
• 因为实验是在实验室里进行的，一些评论家认为，在这种地点观察到的结果可能不能说明现实世界中发生了什么。
• 也有人认为，当孩子们打波波娃娃时，其实并没有表现出攻击性的动机；相反，他们可能只是为了取悦大人。
• 由于数据是立即收集的，因此也很难知道长期影响可能是什么。
• 一些评论家认为这项研究本身是不道德的。他们认为，通过操纵孩子们表现出攻击性，实验者本质上是在教孩子们要有攻击性。
• 这项研究可能存在选择偏差。所有的参与者都来自一个狭窄的学生群体，他们有着相同的种族和社会经济背景。这使得很难将结果推广到更大、更多样化的人群中。

维利韦尔的一句话

班杜拉的实验仍然是心理学中最著名的研究之一。今天，万博maxbetx官网登陆社会心理学家继续研究观察到的暴力行为对儿童行为的影响。在波波娃娃实验后的几十年里，已经有数百项关于观察暴力如何影响儿童行为的研究。

今天，研究人员继续思考这样一个问题：孩子们在电视上、电影中或通过电子游戏目睹的暴力行为是否会转化为现实世界中的攻击性或暴力行为。